游戏大全小游戏_4399小游戏大全小游戏
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室内拓展小游戏
室内拓展小游戏大全所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。下面,我为大家分享室内拓展小游戏,希望对大家有所帮助!
一. 运明珠
目的:组员互相合作
时间:5-10分钟
材料:4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子
内容:
1. 组员分为两组,每组有5个厕纸筒。过程中各人不得用手或身体其他部分接触弹子。
2. 组长在起点和终点分别放两个碗,碗内各有10粒弹子。
3. 组员排成一直线,一只手拿着厕纸筒,由第一位组员用厕纸筒兜起一粒弹子,传给第二位组员,第二位组员用厕纸筒接着弹子,传给第三位组员,如此类推,直至运到终点,放在另一个碗内。
4. 若要减低难度,可用瓷匙或筷子代替。
二. 指点迷津
目的:组员互相合作及彼此信任
时间:5-10分钟
材料:多个眼罩及4至5张椅子(这游戏需要很大空间)
内容:
1. 组长预先将椅子分散在房内,制造障碍。
2. 两人一组。其中一人戴上眼罩,听从伙伴的指示。
3. 负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴。
4. 最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜利者。
三. 蒙眼接棒
目的:组员互相合作
时间:5-10分钟
材料:多个眼罩及4个至5个厕纸筒(这游戏需要很大空间)
内容:
1. 两人一组,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴负责指示。
2. 所有蒙眼者预先被安排站在房中不同位置。
3. 没有蒙眼的人指示自己的伙伴将厕纸筒带给别人。
4. 游戏后,大家分享感受。
四. 背脊夹气球
目的:组员互相合作
时间:5-10分钟
材料:多个气球及数张椅子
内容:
1. 组长先在房中不同位置放椅子作障碍物。
2. 两人一组,每组吹涨一个气球,彼此用背脊或头夹着气球,由起点开始行,绕过障碍物,抵达终点。
3. 若中途弄跌了气球,必须返回起点,重新开始。
4. 游戏过程中不得用手接触气球。
五. 人体绳结
目的:组员互相合作
时间:5-10分钟
内容:
1. 大家围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。
2. 若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。
3. 全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。
六. 有耳可听
目的:考听觉
时间:5-10分钟
材料:一盒录音带,预录不同的声音(也可以多首诗歌代替)
内容:组长预先录好撕纸、吹哨子、手提电话、火车站月台宣布、按键盘、上网、风筒等声音,播放给组员听,全猜中的就是胜利者。
七. 空中飞“弹”
目的:考智慧
时间:5-10分钟
材料:数只鸡蛋、数件旧衣、海绵、胶袋
内容:
1. 组员分成两队,设法保护一只鸡蛋从两尺高的地方抛下仍然完整无缺。
2. 可用房内任何物资或组长提供的物资,惟不可用任何东西垫着地下。
3. 若要增加难度,可将鸡蛋从更高处抛下。
八. 保龄球
目的:合作性
时间:5-10分钟
材料:10个“保龄球”(盛了半樽水的胶樽)、2个小皮球、2个眼罩
内容:
1. 组长预先将10个保龄球排列好。
2. 将组员分为两组,各派一位代表戴上眼罩。
3. 其他组员在旁指示,协助蒙眼者将皮球滚向“保龄球”。
4. 组员可轮流蒙眼,击倒最多“保龄球”的人就算胜利。
九. 抛球
目的:考组员的合作性
时间:5-10分钟
材料:用一条丝巾结成一个球、一个篮子
内容:
1. 组长手拿球站在房间的一端,旁边放一个篮子。
2. 将组员分为两人一组,各组排成一直行,站在房间的另一端。
3. 组长把球抛向一对组员,组员不可用手接球,可一齐用背、脚、或其他方法接住,把球运到组长旁边的篮子内。
4. 若球中途跌下,须从头排队再试。
十. “说”画“解”画
目的:组员互相加深认识(冲突期适用)
时间:5-10分钟
材料:画纸多张、颜色笔
内容:
1. 两人一组,每人有一张画纸及几支颜色笔。各人用5分钟时间在纸上画自己的现状。
注意:不得换纸,即使画错,仍要继续画。
2. 完成后,互相看对方的图画,并尝试猜对方目前的心情、健康状况、工作等。
3. 听完对方的看法后,告诉他哪些是对的,哪些是错的。
4. 游戏变化:大家围圈坐。各自画完后,将画纸交给右边的人,请他尝试当众“说”画,然后由原创者“解”画。
十一. 你还可活多两分钟!
目的:组员互相加深认识(冲突期适用)
时间:5-10分钟
内容:
1. 每位组员有一张纸和一支笔。假设大家只剩两分钟性命,赶快抓紧时间写一封信。
2. 两分钟后,组长可邀请组员大声读出信中内容。但若组员感觉不方便读出,请尊重他/她的意愿,让他/她选择性地读出部分内容。
儿童益智小游戏
集体活动如何搞热气氛?有哪些游戏环节是比较适合在团体活动中开展的趣味性游戏?下文我给大家整理了最能活跃气氛的小游戏,供参考!活跃气氛的暖场小游戏
瞎子背瘸子
游戏准备:参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干。
游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物抵达结尾,做早抵达者取胜。其间,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花, 需捡起,递给女生。
扮时钟
游戏准备: 参加人员≥3,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物3根。
游戏规则:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说 一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位,仅仅过错或仅仅慢的人受罚,还被筛选,由其他人员代替。坚持到最终者,或坚持工夫最长者可取得相应奖赏。
高兴传真
游戏准备:参加人员 12-16人,秒表1个。
游戏规则:人员分为两组,每组6-8人,横向排列。每组的第一个同学用动作和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧 情),然后传递给下一个人,依次传递下去,看哪一组传的又快又准。 取胜的一组可取得相应的奖赏。
五毛一块
游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)、布景disco音乐。
游戏规则:男人是一块钱,女士是五毛钱。主持人宣告游戏开始,并喊出一个钱数(比方5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需求五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最终的可以得到相应的奖品。不符合参赛规则的团队整组歇息。每组有一次抢答翻身的时机。问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等。答复正确,该组持续玩年会游戏,抢夺奖品。答复过错,只能玩下一 轮年会游戏。
东拼西凑
游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)道,准备托盘、布景disco音乐。
游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站起来。 其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组取胜。布景音乐起, 主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备,渐渐加速。 收集物品来自平常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必定要有比拟难的 放在最终如药片、糖块、一毛钱聪明的主持人还可以暂时挑选一些东西。
心中的佳人
游戏准备:参加人员为在场悉数女人和一名男士。
游子规则:年会游戏开端前让在场的悉数女士起立,参加 年会游戏的改名男人背对咱们。主持人依据年纪、身高、体重、肤色、头 发长短等问题,对男人进行体发问,不符合男人参赛规则的女士坐下,直至最后只剩余一名女士,就是男人“心中的美 女”。年会游戏工夫男人不行转身或回头,直至只剩一名女人,男人才可转身看他“心中的美女”。
能够带动气氛的经典小游戏一、吸啤酒游戏 :
>
> 游戏道具:啤酒数瓶
> 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的
> 时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
>
>二、杀人
>参加人数:8人以上为佳
>方式:围坐一圈
>步骤:
>1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个,剩下的纸团是都写上"好人",抽签,除了"裁判",其他人都不能公开。
>2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的"坏人"睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个
>"好人",裁判看在眼里)。
>3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。
>4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有
>可能是"凶手")。
>5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该"凶手"出示他抽到的纸团,有可能错杀)。
>6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
>补充说明:杀人游戏锻炼"好人"的推理能力,也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时,"坏人"通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,
>游戏也就越来越有意思了。
>
>三、猜数字
>
>规则:
>
> 猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
>
>先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
>
>道具:准备三个签,
>1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。
>2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶
>一圈等。这叫整死你。
>3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽
>量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
>
>心得:
>热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩
>饭,因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖,可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~
>
>四、贴牌
>道具:一副扑克牌(拿走大小怪)
>
>规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
>
>亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人
>"。(类似于杀人游戏)
>五、猜牙签
>
>饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数,准备好同样数量的牙签。主持人把一定数量(1根到全部)的牙签捏在手里,让大家依次猜有几根。不幸猜中者,受罚
>,并作为下一轮的主持人继续游戏。
户外活动游戏大全
儿童益智小游戏大全
穿衣游戏
帮他穿衣服,但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做个游戏,一边帮他穿着衣服,一边唱着?头、肩膀、膝盖、脚趾?。哦,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你:哦,你错了。接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方。
洗衣游戏
当孩子在身边粘着你时,洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系,不妨让他加入进来吧。比如,让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。或者干脆给他拿个小盆,让他给自己的洋娃娃洗衣服,然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。
盒子游戏
孩子喜欢把东西藏在盒子里,因此,你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时,你就给他布置些简单的任务,比如?宝宝,请把玩具熊放在蓝色的盒子里?等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样,以后他的信心就更足了。
观察游戏
对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊?我看到了?,这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、飞机、脚印吗?他可以看到交通灯、救护车吗?妈妈不妨好好教教他。
购物游戏
在超市,让他去寻找一些常见的东西,比如黄瓜、牛奶之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。如果你想让他呆在小车里,就给他一个便笺簿,剩下的就不用管了,他会记录好你所购买的东西的。购物的时候,让孩子帮你来数西红柿、苹果数量,让他来认柠檬、橘子的颜色,让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的东西。
听力游戏
当你在做饭的时候,塞给孩子一个空罐子,让他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。让他摇晃,最好能摇到声响,让他比较不同的声音,可练就宝宝很好的听力。车上反复放一些歌或者小故事。若干遍之后,时不时地把音量调小,看他是不是能跟着唱上几个词,或者讲故事的后一部分。当然,这个时候你可不能是司机哦。
寻宝游戏
在公园里玩的'时候,可以给宝宝一个袋子让他收集宝物,比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家,拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏集,可提高宝宝的动手能力。
洗浴游戏
每周一次,你可以和他一起洗个澡。这是个很好的机会,你们可以相互拥抱、唱歌。别忘了,边洗边指着告诉他身体的每一部分叫什么。这不仅养成宝宝勤洗澡的好习惯,还让他认识了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,让宝宝猜一猜这件物品将下沉还是漂浮在水中。你可以试一试肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物体。拿个漂浮物,比如塑料杯,然后装上水,让他猜一猜接下来会发生什么。猜想可启发宝宝的思考力。
睡前游戏
睡觉前给孩子讲故事时,不妨把故事主人公换成你的小宝宝。或者干脆不照本宣科地读,而是改编个故事让他成为其中的一分子。总之,睡前做些事情,让他加入进来,身临其境,宝宝会乐此不疲。该睡觉了,可宝宝还迟迟不肯上床,而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动。这时,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,给他一个意想不到的惊喜。而他也知道,必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具。得到心爱的玩具,睡觉也顺理成章了。
晨会互动小游戏
户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。1、粘泡泡糖
所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3、红绿灯
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。
4、搭三角形
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
5、老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
扩展资料
户外活动游戏好处
1、户外活动让你精力充沛
太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。
2、在户外健身更轻松
有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。
开早会说什么活跃气氛 早会活跃气氛小游戏
导语:开晨会的时候玩游戏是为了让大家互动起来,下面就由我为大家掉了晨会互动小游戏大全,希望大家喜欢! 晨会互动小游戏大全一、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一齐,多组并排一齐站在起跑线上,主持人喊?开始?时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
二、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合潜力和竞争潜力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
三、箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能立刻回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的.时候念?白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。?念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们能够再指定下一个但不能是白萝卜。
四、踩汽球
一组出2个人,每只脚上都绑有气球,让他们一齐出来互相踩,看到必须时光后哪个组的队员脚上剩的气球多。
五、明七暗七
玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7?遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"?明七?,7的倍数如14、21、28等称作?暗七?,是?明七?暗七?的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊?6?者要紧接喊?8?,9、10、11、12、13、14(不发音),喊?13?者又要紧跟着喊?15?,一向下去,到?27?、?28?时最容易出错。
六。我们不孤单
各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:?准备好没有?圈中人回答:?准备好啦!?(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这?岗位?很重要。)喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲?支持者?:?做得好!?亦要安慰中间那位:?不要怕,他们在支持你!?约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。
七。两人三足接力赛
选取50米的距离,两人三足看那组先到
八。踢毽子
5人为一组,在两分钟时光看哪组踢得多
九。?空当接龙?
每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。
规则:队员性别不限,腿下传球时务必从两腿之间穿过,头顶传球务必超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。
十。心心相印(背夹球):
每队6人,分成3组,每组2人,第一组和第三组站在起跑线外,第二组站在终点线外,从第一组开始进行接力,以第三组两名队员同时越过终点线为结束,赛程20米,以最后完成用时最少的队伍为胜。
规则:参赛队队员至少有2名女队员参加,比赛过程中队员不得用手触球,如中途掉地,须回到起点线重新开始。接力方务必在线外完成接力活动。
十一。?单脚火车跑?
7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一齐站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。
规则:每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
十二。?横向龙舟?
每队7人,参赛者互相挽胳膊,跑完30米赛程,以本队最后一名队员到达终点线为结束,用时最短的一组获胜。
规则:在行进中,各队应始终为一整体,各队员胳膊不能松开,否则将视为犯规,取消比赛资格。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全
游戏一、抱团打天下规则:
1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合。
4、每次都请被挤出局的人站在一边。
5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。
6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。
7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。
游戏二、有来有往
目的:帮组组员探讨组员间的关系。
规则:
1、每人预备5元(可多可少)硬币,最好包括多种硬币。
2、用一分钟时间,组员可任意分配自己的金钱予任何其他组员,但必须知道自己的分配原则和方法。
3、然后,请组员说出自己的分配钱币的原则和方法。组员可询问,以了解自己的钱币是谁给的。
4、第二回合,大家把钱放在自己前面的桌上,然后用一分钟到别的桌上任意拿钱;拿去钱币的数量或从谁拿都是要有理由和原因的。
5、大家讨论拿钱的原因和理由。
游戏三、解手链
10人一组(必须是双数)
目的:训练学员的团队合作精神及学员的反应能力;练习学员在乱杂的环境下理清思路,分析问题的能力。
活动结果:该训练旨在让学员运用各种运动姿势(跳、跨、钻等),将互握的双手展开结成一个大圆圈。
规则:
1、10个人先站成一个圆圈。
2、相对的两个人A、B握住对方的右手,然后A用左手握住B相邻的C的左手。3、紧握的双手不能松开,运用各种方法,将互相交叉的手打开,最后形成一个大圆圈,或者成为交叉的两个小圆。
游戏四、抢板凳
规则:
1、主持人请每区派1名选手上台,请他们围着板凳站好。助手预先将(人数-1)个板凳摆好。。
2、主持人讲解游戏规则,告知选手音乐响就要围着板凳走,音乐一停就要抢到板凳并坐下,没坐下的淘汰,反复几轮,最后1人获胜。
3、主持人请助手放音乐,大家开始围着板凳转,这时,音乐突然停下来,大家要快速反应,抢到板凳并坐下,站着的1人,淘汰出局早会团队小游戏大全早会团队小游戏大全。
4、直到只剩1个板凳时,坐在上面的即是获胜者。
5、主持人给获胜者发奖品。
6、注意事项:不能不转只盯着一个板凳,必须在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。
游戏五、我的梦中情人
规则:
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。
2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自己梦中出现的理想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。
3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)
4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一一、抽牌凑数
适合年龄:5-6岁
游戏目标:
1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。
2、掌握三以内数的组成、加减,初步理解加法互换,加减互逆的关系。
游戏准备:
每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。
游戏方法:
幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。
指导建议:
1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。
2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》
二、接龙卡片
适合年龄:5-6岁
游戏目标:
1、识别长短、高矮、数字,学习排序。
2、训练幼儿的观察能力。
游戏准备:
1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。
2、幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。
游戏方法:
1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。
2、长短接龙:根据从长到短接龙。
3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。
4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。
5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。
指导建议:
教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。
三、送迷路的小动物回家
适合年龄:5-6岁
游戏目标:培养幼儿判断、推理、思维能力。
游戏准备:
1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。
2、幼儿分成4组。
游戏方法:
1、教师对幼儿说:'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。'
2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。
3、先连完者为优胜。
指导建议:
铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。
四、小羊请客
适合年龄:5-6岁
游戏目标:
能将实物卡按数量的多少进行排序,并初步进行匹配相应点卡。
游戏准备:
小羊一张
1、不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);
2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏方法:
1、今天小羊请客,教师分别出示小动物,请幼儿观察请了什么小动物,有几个?
2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?
3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。
指导建议:
1、每次请客的动物数量可不同。
2、多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。
五、有趣的生活用品
适合年龄:5-6岁
游戏目标:培养幼儿观察力、注意力。
游戏准备:生活用品的拼图和完整。
游戏方法:
1、出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。
2、出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。
指导建议:
1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。
2、游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二
一、鞠躬和立正
适合年龄:5—6岁
游戏目标:发展注意力和反应力。
游戏方法:
全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。
指导建议:
1、还可根据口令做相反动作。
2、口令可进行不同的变化,并有执行性。
二、小侦探
适合年龄:5-6岁
游戏目标:发展注意力、观察力与记忆力。
游戏准备:合适的场地
游戏方法:
全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。
指导建议:
游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
三、泡泡糖
适合年龄:5-6岁
游戏目标:提高幼儿对身体各部位的认知。
游戏方法:
请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
指导建议:
提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
四、拍电报
适合年龄:5-6岁
游戏目标:训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念
游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。
游戏方法:
老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”,第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心,依次下行,看哪一组又快又准。
指导建议:
幼儿在活动前应掌握数字1-10。
五、城堡夺旗
适合年龄:5-6岁
游戏目标:熟练掌握8的分合法。
游戏准备:棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗
游戏方法:
每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡,拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。
指导建议:
在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。
2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三
一、换座位
适合年龄:5-6岁
游戏目标:区别左右,发展空间知觉。
游戏准备:将椅子(每人一张)排成圆形,每张椅子之间保持一定的距离。
游戏方法:
全体幼儿坐在自己的椅子上,当老师发出“预备”的口令时,幼儿站在椅子前,老师发出:“向右换”(“向左换”)的口令时,幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上,游戏继续。
游戏规则:
幼儿应按老师的口令指定换座位。
指导建议:
老师掌握好发出口令的速度,逐渐由慢变快。
二、接反话
适合年龄:5-6岁
游戏目标:提高幼儿反应能力。
游戏方法:
选几个幼儿参加游戏,老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语,要参加游戏的小朋友反着说一遍,比如“新年”,游戏者要立刻说出“年新”,说错的人即被淘汰。
指导建议:
从二个字开始说起,第二轮三个字,第三轮四个字,以此类推。
三、碰球
适合年龄:5-6岁
游戏目标:培养幼儿的加减运算能力。
游戏准备:贴有数字卡的球
游戏方法:
1、示范讲解游戏规则,老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后,要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。
2、教师边拍边念:“嗨,嗨,我的3球碰几球?”幼儿回答:“嗨,嗨,你的3球碰6球。”
3、可变换总数反复练习。
指导建议:
游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。
四、采购员
适合年龄:5-6岁
游戏目标:发展幼儿的记忆能力和交往能力。
游戏准备:食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。
游戏方法:
教师扮“妈妈”,幼儿扮“孩子”。妈妈说:“孩子,今天请你到自选商场帮我买几样东西,买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球,记住了吗?”然后,孩子根据妈妈的指令去自选商场购物,返回后让妈妈检查是否买对了。买对了,给予表扬;买错了,请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次,采购的物品应有所改变,游戏重新开始。
指导建议:
幼儿记忆的内容可由浅入深,采购的物品也应由少到多。
五、小猫钓鱼
适合年龄:5-6岁
游戏目标:
1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。
2、掌握10以内的加法。
游戏准备:一副扑克牌,并洗好排好(1-9)。
游戏方法:
1、每人先拿三张牌
2、在剩余的牌中翻开3张
3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有,这张牌属于该幼儿)
4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从最初洗过的牌里拿一张。
5、一直这样玩,最后以牌多者为胜。
好了,关于“游戏大全小游戏”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“游戏大全小游戏”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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